Video Günleri-1/Video Days-1

Tr.29/02/2021 tarihinde saat 20.00de proje ortağımız olan okullardan;

-Ayşe Gülsevim-Ali Rüştü Kaynak Anadolu Lisesi/Bodrum/Türkiye
-Alişen İğde Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi/Kırıkkale/Türkiye
-Střední Škola AGC a.s./Teplice/Çek Cumhuriyeti'nin

"Evde Bir Günümüz" konulu video gösterilerini izledik. Her okulun öğrencileri, bir senaryo dahilinde, pandemi döneminde bir gün içinde evde yaptıklarını anlatan videolar çekerek bunları birleştirdi. Kısa sunumlarının ardından video gösterimlerine geçildi. Etkinliğimize okullarımızdan öğrenci ve öğretmenler ile velilerimiz de katılarak öğrencilerimizin çalışmalarını izlediler ve bize destek verdiler.

Emeği geçen herkese teşekkür ediyoruz. Sunumların ardından isteyen okullar çalışmalarını paylaşacaklar, iyi seyirler dileriz.

Eng.We watched the "A Day at Home" video shows at 20:00 on 29/02/2021, from the schools that are our project partners ;

-Ayşe Gülsevim - Ali Rüştü Kaynak Anatolian High School/Bodrum/Turkey
-Alişen İğde Vocational and Technical High School/Kırıkkale/Turkey
-Střední Škola AGC a.s./Teplice/Czech Republic

Students of each school combined them in a scenario by shooting videos explaining what they did at home in a day during the pandemic. After their short presentations, video demonstrations started. Students, teachers and parents from our schools also attended our event and watched the work of our students and supported us.

Thanks to everybody for their exertion. After the presentations, the schools that want to share their works, we wish you a good time.

Video Günleri/Video Days

Proje takvimimizde yer alan "Salgın Günlerinde Evde Bir Günümüz" konulu video günlerimiz 28/02/2021 tarihinde saat 20.00'de gerçekleştirilecek zoom toplantısı ile başlıyor. Öğrencilerimiz tatlı bir telaş içinde. Okullar tamamen organize olmuş, hazırlıklarını tamamlamak üzereler. Etkinliğimiz isteyen tüm katılımcılara açıktır :)

Our video days on "A Day at Home in Epidemic Days" in our project calendar start with the zoom meeting to be held on 28/02/2021 at 20.00. Our students are in a sweet rush. Schools are fully organized, they are about to complete their preparations. Our event is open to all participants who want to join :)

14 Şubat Sevgi Günü Etkinliğimiz/14 FEBRUARY Love Day Activity

Tr. 14 Şubat Sevgi gününde farkındalık oluşturmak amacıyla bir etkinlik planladık. Öncelikle Canva'da konuyla ilgili telifsiz görsellerden bir kolaj hazırladık. Ardından bu kolajı Jigsaw Explorer web 2.0 aracı ile  yapboz haline getirdik. Belirlediğimiz saatte uygun olan herkes bu yapboza girdi ve eş zamanlı olarak yapbozu tamamladık. İlk yaptığımız yapboz az parçalı olduğu için çabucak bittiği ve öğrenciler tekrar yapmak istediği için aynı görseli çok parçalı bir yapboz halinde tekrar paylaştık. Herkesin keyif aldığı eğlenceli bir etkinlik oldu. 

Etkinliğin tamamını izlemek için tıklayınız.

Eng. We planned an event to raise awareness on 14 February Love Day. First of all, we prepared a collage of royalty-free images on the subject in Canva. Then we made this collage into a puzzle with the Jigsaw Explorer web 2.0 tool. Everyone eligible at the time we set got into this jigsaw puzzle and we completed it simultaneously. Since the first puzzle we made was small, it ended quickly and the students wanted to do it again, we shared the same image as a multi-piece puzzle. It was a fun activity that everyone enjoyed.

Click to watch the whole event.

9 Şubat Güvenli İnternet Günü Etkinliği - Safer Internet Day Activities

         9 Şubat'ın Güvenli İnternet Günü olması sebebiyle eTwinning üzerinde bu konu başlığında bilgi edinmek isteyenler için Fügen Hocamızın organizasyonu ile bir etkinlik düzenlemek istedik. 

            Bilişim Teknolojileri Öğretmeni olarak bu etkinliğin sunumunu ben yaptım. 20 yıldır bilişim teknolojileri ile iç içe oldum, bu alanda yaşanan güvenlik sorunlarına çokça şahit olup tecrübeler yaşadım. Bunun yanında bu tür güvenlik problemi yaşayan bir çok kullanıcının da yardımına koştuğum için kendimi bu alanda sunum yapabilecek seviyede olduğumu düşündüm.

        Etkinlik boyunca katılımcılarımıza günümüzde internetin hayatımızda göründüğü kadar masum olmadığı, aslında farkında olmadan yaptığımız bir çok yanlışla ilgili bilgiler vermeye çalıştım. Web2 uygulamaları da olsa her uygulama için bilgilerimizi şifrelerimizi girerken dikkat etmemiz gerektiğinden bahsettim.

        Bunun yanında sosyal hayatımızı nasıl etkilediği, bu etkilerin bizim üzerimizde yarattığı ruhsal ve fiziksel problemler ile ilgili de bilgiler verdim. 

        Etkinliğimizin sonlarında da yakın zamanda yayına giren The Social Dilemma (Sosyal İkilem) isimli belgeselden bazı kesitleri arkadaşlara okudum. Bu belgesel geçmişte sosyal medya uygulamalarında yöneticilik yapan, o uygulamaların gelişmesi için mühendislik yapan önemli isimlerin, sosyal medyanın ve internetin arka planında dönen işleri anlattığı bir belgeseldir.

        Son olarakta bu belgesel gibi, sosyal medyanın ya da internetin geleceğimizde nelere sebep verebileceği ile ilgili dizi ve film paylaşımları yaptık ve etkinliğimizi sonlandırdık. Burada önerdiğimiz dizi ve filmlerden bazıları şunlardır: Social Dilemma, Next, Upload, Westworld, Black Mirror.

        Since February 9 is Safe Internet Day, we wanted to organize an event on E-Twinning with the organization of our Fügen teacher for those who want to learn about this topic.

        I made the presentation of this event as an Information Technologies Teacher. I have been with information technologies for 20 years, I have witnessed and experienced many security problems in this field. In addition, I thought that I was at the level to make a presentation in this area, as I came to the aid of many users who have such security problems. I mentioned that we should be careful while entering our information and passwords for every application, even if it is Web2 applications.

        Throughout the event, I tried to give information to our participants about the Internet is not as innocent as it seems in our lives today, and many mistakes we actually do without realizing it. In addition, I gave information about how it affects our social life and the mental and physical problems these effects have created on us.

        At the end of our event, I read some parts of the recently released documentary The Social Dilemma to friends. This documentary is a documentary in which the important names who worked as managers in social media applications in the past, engineered for the development of those applications, and the works that revolve in the background of social media and the internet.

        Finally, like this documentary, we shared serials and movies about what social media or the internet could cause in our future and ended our event. Some of the series and movies we recommend here are: Social Dilemma, Next, Upload, Westworld, Black Mirror.

8 Şubat - Güvenli İnternet Sunumu

Proje ortaklarımızdan Mehmet Murat İşler Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde Bilişim Teknolojileri Öğretmeni olarak görev yapan Cemil Tunç hocamız proje öğretmen ve öğrencilerine konu ile ilgili bilgilendirici sunum yaptı. 

Sunumunda internet ortamında güvenliğimizi korumak için nelere dikkat etmeliyiz, siber zorbalık, internet güvenliği neden gereklidir gibi konulara değinerek bizleri aydınlattı. Sunum sırasında ve sonrasında soruları yanıtlayarak özellikle gençlerin aklındaki soru işaretlerini giderdi.

Sunum sırasında bir ortak ürün ortaya koymak ve tüm dinleyicileri aktif kılmak için bir akrostiş şiir çalışması yapıldı. Sunumda öğrendiklerimizi Güvenli İnternet Günü söz grubunun harfleri ile bir şiir haline getirdik.  

Ortak ürünümüze ulaşmak için tıklayınız.

Our project partner Cemil Tunç, who works as an Information Technologies Teacher at Mehmet Murat İşler Vocational and Technical Anatolian High School, made an informative presentation to the teachers and students of the project.

In his presentation, he enlightened us by addressing issues such as what we should pay attention to in order to protect our security in the internet environment, cyber bullying and why internet security is necessary. By answering questions during and after the presentation, he would especially remove the question marks in the minds of young people.

During the presentation, an acrostic poem work was carried out in order to create a joint product and to activate all the audience. We turned what we learned in the presentation into a poem with the letters of the Safe Internet Day word group.

Click to reach our joint product.

Güvenli İnternet Günü Etkinliklerimiz/Safer Internet Day Activities

9 Şubat - Güvenli İnternet Günü münasebetiyle çeşitli etkinlikler planladık:

• 8 Şubat - Proje öğretmen ve öğrencilerine yönelik bir sunum
• 8 Şubat - Konuda tüm katılımcıların aktif olması adına bir ortak ürün çalışması
• 9 Şubat - eTwinning Live ortamında katılımcı eTwinnerlara yönelik sunum 

İnternet güvenliğinin önemini bizlere anlatacağı için etkinliklerin mimarı olan Cemil Tunç hocamıza teşekkür ederiz.

Eng. We have planned various events to mark 9 February - Safer Internet Day:

• 8 February - A presentation for the project teachers and students
• 8 February - A joint product study in order to be active of all participants in the subject
• 9 February - Presentation for participating eTwinners in eTwinning Live

We would like to thank Cemil Tunç teacher, the architect of the events, for telling us about the importance of internet security.

Yaparız İnşallah Ekibi Çalışma Sistemi/Yaparız İnşallah Team Working System

 Yaparız İnşallah Ekibi Çalışma Sistemi 

Merhaba ben Sena, 7 Şubat Pazar günü web2.0 araçlarını  nasıl kullanılır adlı bir sunum yaptık. Ben  "Yaparız İnşallah"  grubunda Canva'yı, Ömer arkadaşımız Camstudio8'i, Arda arkadaşım ise Jetanketi tanıttı. Öncelikle sizlere nasıl bir işleyiş takip ettiğimizden bahsetmek istiyorum. İlk olarak  Fügen hocamız ekibimizi topladı ve bir whatsapp grubu kurdu, bizlere ne hakıkında video ve sunum yapmamız konusunda bilgi verdi - bu pandemi sürecinde evlere hapsolduk ve arkadaşlarımızla görüşme imkanımız kısıtlandı bizde sizlere farklı evlerde hatta farklı şehirlerde bile olsak sizlere yine de birlikte olduğumuzu göstermek istedik ve pizza yapmaya karar verdik.- 5 dakikalık bir video yapmamız gerektiğini  ve hepimizden birer dakikalık bir video çekmemizi istedi ve biz bu birer dakikalık videoyu çekip Ömer arkadaşımıza mail attık Ömer ise o videoları birleştirdi, benden web2.0 araçları ile ilgili mini bir sunum hazırlamamı istedi,  Arda arkadaşımızdan ise kısa bir anket hazırlamasını istedi ve biz Fügen hocanın isteklerini yerine getirdik. Aslında Fügen hocanın isteği bu kullandığımız web2.0 araçlarını daha iyi anlamamızı ve yaptıklarımızı da arkadaşlarımıza tanıtmamızı (nasıl yaptığımızı anlatmamızı) istedi.

             

                                                 Ömer G.'nin hazırladığı videoyu izleyebilirsiniz.

                                          Sena Ç.'nin hazırladığı sunumu buradan izleyebilirsiniz.

            Arda S.'nin  hazırladığı anket jetanket'e tıklayarak gidebilirsiniz.

Yaparız inşallah ekibi;

-Nila A. /MTAL

-Sena Ç. /AGARKAL

-Ömer G. /AGARKAL

-Arda S./ AAL

-Fügen Süzen /AAL

Yaparız İnşallah Operating System

Hi I'm Sena, we made a presentation on Sunday, February 7, called How to use web2.0 tools. I introduced Canva, our friend Camstudio8 and my Arda friend Jetanketi in the group "Yaparız İnşallah". First of all, I'd like to tell you what kind of work we're following. First, our Fugen teacher gathered our team and formed a whatsapp group, informed us about what video and presentation we should do - during this pandemic process we were confined to houses and the possibility of meeting with our friends was restricted, so we wanted to show you that we were still together even in different houses or even in different cities, and we decided to make pizza.- We asked all of us to make a one-minute video and we sent an e-mail to our Omer friend. He asked me to prepare a mini presentation on web2.0 tools, Arda asked our friend to prepare a short questionnaire and we fulfilled the requests of Fugen teacher. In fact, the request of fugen teacher asked us to better understand these web2.0 tools we use and to introduce what we do to our friends (tell them how we do it).

 

                                                   

                                                                   Ömer G's video 

Sena Ç's presentation

    You can go by clicking on Arda S.'s survey Jetanket

Yaparız İnşallah Ekibi

-Nila A. /MTAL

-Sena Ç. /AGARKAL

-Omer G. /AGARKAL

-Arda S./ AAL

-Fügen Süzen /AAL

F.İ.Y.İ.S Group

Merhabalar ben F.İ.Y.İ.S grubunun ekip başkanı İzemsu. Ben bu videoyu ekibimden İrem arkadaşım ile beraber yaptım umarım beğenirsiniz :) .
 

                                                             F.İ.Y.İ.S

   Grup Öğrencileri      Grubumuza Yardımcı Olan Öğretmenimiz      

                          

Sinan T.                  Fügen Süzen

İrem Nur C.

Furkan G.

Yusuf G.

İzemsu B.(Ekip Başkanı)

 

  Teşekkürler;

Bu projede gerçekten çok eğlendik. Ekibimle de çok mutluyum ve onlara da teşekkürlerimi iletiyorum bana bu projede yardım ettiler. Öğretmenlerimiz ve bu projede bize bilgi sunan ve hep arkamızda duran Fügen hocamıza çok teşekkür ediyorum. Biz her ne kadar ayrı şehirlerde yaşasak da sanki aynı şehirdeymiş gibi ortamımızı koruyup birbirimize hep destek olduk. Çok başarılı bir proje olmuş hem öğretiyor hem eğlendiriyor. Biz her ne kadar gökyüzündeki yıldızlar olsak da bazen de  gökyüzündeki yıldızları topladık. İnanırsak yaparız yolunda ilerledik. Bu projede yer alan öğretmenlerime ve arkadaşlarıma da çok teşekkür ediyorum. Umarım bir dahaki sefere bu ekiple tekrar karşılaşıp gökyüzündeki yıldızlar olmaya devam ederiz. 

https://forms.gle/FTN8dt1kzABPk9SY7

Bu linkten grubumuzun soru cevap anketine katılabilirsiniz.

Translation

Hello, I am İzemsu , the team leader of the F.İ.Y.İ.S group. I made this video with my friend  İrem from my team , l hope you like it :).

                                                         F.İ.Y.İ.S

 Group Students        Assistant Teacher To Our Group  

Sinan T.                 Fügen Süzen

İrem Nur C.

Furkan G.

Yusuf G.

İzemsu B.(Team Leader)

Thanks;

We really enjoyed this project. I am very happy with my team and I would like to express my gratitude to them as well. They helped me in this project. I would like to thank our teachers and our teacher Fügen who always stood behind us in this project. Although we live in different cities, we have always supported each other by protecting our environment as if we were in the same city. It has been a very successful project, it both teaches and entertains. Although we are stars in the sky, sometimes we have collected the stars in the sky. We will do it if we believe. we continue to be stars.

https://forms.gle/FTN8dt1kzABPk9SY7

You can join our group's question and answer survey from this link.

Karma Öğrenci Etkinliği-1/Mixed Students' Activity-1

Tr. Fügen Süzen liderliğinde gerçekleştirilecek karma etkinliğimizin 07/02/2021 tarihinde saat 17.30'da twinspace portalında yapılması planlanmıştır. Gönüllü öğrencilerimizden iki grup bizlere, bir yarış halinde, web 2.0 araçları tanıtımı yapacak ve video birleştirmeyi anlatacaklar. 

Eng. Our mixed event to be held under the leadership of Fügen Süzen is planned to be held on 07/02/2021 at 17.30 at the twinspace portal. Two groups of our volunteer students will introduce web 2.0 tools and video merging to us in a race.

Karma Öğrenci Etkinliğimiz-1/Our Mixed Student Activity-1

Tr. Öğrencilerimiz Fügen Süzen liderliğinde bir karma etkinlik planladılar. 07/02/2021 de saat 17.30 da yapılacak bu etkinlik için öğrencilerimizin bir kısmı gönüllü oldular. Gönüllü öğrencilerimiz iki gruba ayrılarak tüm proje üyelerine bir yarış halinde web 2.0 araçları tanıtımı yapacak ve video birleştirmeyi anlatacaklar. 

Kendi etkinliklerinin afişini de kendileri tasarlayan öğrencilerimiz iki tasarım arasında oylama yaparak etkinlik duyuru afişlerini belirlediler.

Eng. Our students planned a mixed activity led by Fügen Suzen. Some of our students volunteered for this event to be held at 17.30 on 07/02/2021. Our volunteer students will be divided into two groups and they will introduce web 2.0 tools to all project members in a race and explain video merging.

Our students, who also designed the posters of their own activities, determined the event announcement posters by voting between the two designs.